該應用程序是由媽媽心理學家設計的，促進了兒童與技術之間的健康關係。與依靠上癮力學的應用程序不同，我們的應用程序將孩子的重點重定向到屏幕之外的世界，強調現實生活的體驗比虛擬的體驗更豐富。

我們在在線和離線活動之間取得了至關重要的平衡。有些任務甚至不需要電話！鼓勵孩子們利用自己的想像力，從事認知練習，創造性地採訪父母，甚至以嬉戲的海盜主題挑戰（跳上一條腿！）清理房間。這種早期的暴露教會兒童，小工具是探索現實而不是逃脫現實的工具。

我們的應用程序還可以平衡教育利益與娛樂。認識到遊戲是孩子的主要學習方法，我們已經創建了引人入勝的任務和適當的遊戲。重要的是，按心理學家的建議，遊戲會議是限時的。不需要可怕的“只有五分鐘”的請求。該應用程序將孩子的注意力從遊戲中移開。這樣可以確保我們的學習遊戲既有趣又有益，可以有效地融合教育和娛樂。

該應用程序中的任務是適合年齡的，旨在建立基本的生活技能。孩子們了解自己和周圍的環境，練習積極的傾聽，並發展批判性思維和正念。如果您的孩子突然開始打掃房間，獨立刷牙，甚至要求額外的衣物 - 這是我們遊戲的積極影響，請不要感到驚訝！我們已經制定了這些學習遊戲，對男孩和男孩都同樣有效且令人愉悅。

我們的重點堅定地放在現實上。我們避免使用不切實際的規則和算法的虛構世界；相反，我們的任務集中在現實世界上，鼓勵探索和理解。我們的應用程序的角色類似於一個孩子，涵蓋的主題與日常生活的熟悉方面有關：清潔，健康，自然，空間，社交和互聯網安全 - 這只是開始！通過納入現實世界的任務，我們的遊戲促進了實踐知識和技能。

我們了解巧妙設計的兒童遊戲的重要性。我們認為，任何娛樂活動都可以通過正確的方法有益。我們的遊戲 - 學齡前遊戲，幼兒遊戲，男孩和男孩學習遊戲以及教育遊戲 - 不僅僅是有趣的；他們結合了一生中有價值的元素。遊戲對兒童和成人都至關重要，我們將其融入教育過程中。通過嬉戲的探索，孩子們獲得了寶貴的經驗。我們以有趣的遊戲形式“包裝”潛在無聊的活動，從而賦予他們新的含義。

我們的應用程序旨在培養全面，富有同情心和適應能力的人，他們喜歡學習和演奏，例行和冒險。我們認為，沒有目標是無法實現的，實現目標的旅程既令人興奮又有益。